Niềm mong chờ của giáo viên khiến chúng hành xử theo cách biến niềm mong chờ của giáo viên thành hiện thực.hầu hết chúng ta đều thích nghĩ rằng mình đang kiểm soát được tương lai của mình.Chiều hướng đầu tiên tôi quan sát là sẵn lòng.Trong khi câu hỏi mở đòi hỏi phải trả lời dài hơn, mô tả kỹ hơn và thường được sử dụng như một bàn nhún để giao tiếp giữa người với người.Biết bao đêm tôi bị mất ngủ vì lo lắng cho những chuyện sai lầm đã xảy ra, mặc dù toi chẳng thể làm được gì cho nó.Một người bạn của tôi là cũng thực hiện phương pháp này.Thay vào đó, dường như họ có một khả năng huyền bí để luôn có mặt đúng nơi, đúng lúc và hưởng được nhiều hơn phần chia vận may của mình.Giữa thập niên 1980, tôi viết hai quyển sách, và bây giờ tôi đang viết dở cuốn thứ ba.Stephen kể với tôi: “bây giờ tôi chẳng có doanh nghiệp mà cũng chẳng có đồng xu dính túi.tôi lắng nghe trực giác của mình.

Xem thêm Thu gọn